Neste modelo, o estudante é o próprio responsável pela organização de seus estudos, dependendo dos objetivos que o mesmo quer alcançar, sempre em parceria com o seu professor.
Nesta abordagem também personalizada de aprender, pelo menos uma disciplina é feita inteiramente online, sendo que esta pode ocorrer tanto na escola, em casa ou em outro local que tenha acesso à internet.
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| Modelo à la carte segundo o Instituto Clayton Christensen |

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